無能な女子中学生が肯定感をダメにする

自己肯定感を高める4つのステップ 八田哲夫 原邦雄 光文社サイジョウノホメカタ ハッタ テツオ ハラ クニオ 発行年月：2018年12月14日 予約締切日：2018年11月30日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784334950668 八田哲夫（ハッタテツオ） 幼児活動研究会／日本経営教育研究所所長。

子ども達への指導、職員研修、保護者講演など年200回超を15年以上継続し合計3700回を突破。

2018年から本格的に海外でも講演活動を行っている。

『ほめ育財団』幼児教育アドバイザー、個性心理學研究所認定講師、JADA協会認定SBT1級コーチ、JTA日本立腰協会公認・正指導員 原邦雄（ハラクニオ） 一般財団法人ほめ育財団代表理事。

子どもの教育にチャリティーすることを目的に財団を設立。

ほめて育てる教育「ほめ育」は、世界10ヶ国に広がり、企業研修や幼児教育に活用され、国内外200社、100万人に支持されている。

オーストラリア、インド、シンガポール等での海外講演を含め、年間200回以上の講演を行う。

テレビ出演多数。

2018年、東久迩宮文化褒賞受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　「最上のほめ方」ステップ1ー「家庭のあり方」を再確認しよう（すべての基本は「家庭」の中にある／人生で必要な知恵はすべて“家庭”で学んだ　ほか）／2　「最上のほめ方」ステップ2ー自分と子どものタイプを見極めよう（うちの子どもは「自立」している？「依存」している？／子育ての勘違いをなくせば、子どもをグッとほめやすくなる　ほか）／3　「最上のほめ方」ステップ3ー自分をほめられる人になろう（子どもをほめるために、親がまずしなければいけないこと／人は、自分を認める程度にしか相手を認めることができない　ほか）／4　「最上のほめ方」ステップ4ー親子ほめで「二度と来ない今」をカタチに（二度と来ない“今”を形にしよう／親子ほめで将来的に得られる5つのメリット　ほか）／5　八田哲夫×原邦雄「最上のほめ方」対談ー私たちは、こう育て、こう育てられた（変化し続ける我が子に対応できるのが「最上のほめ方」／子にポジティブに関わり続けるために、自分を満たそう　ほか） しつけ×タイプ分け×自分ほめ×親子ほめで、親も子も変わる！我が子の長所が見えてくる！子にあったほめ方が分かる！自立した世界基準の強い子どもに育つ！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

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